ФАНТАЗИЙНАЯ ЦВЕТНАЯ ГРАФИКА
Создаём свой собственный сказочный мир с помощью ручки и акварели.
Замечательная возможность справиться со своими «я не умею» и «хочу, но не могу».
Получится у всех и каждого!
Без занудства
Я не учу рисовать по академической программе. Я помогаю избавляться от ограничений, которые мы сами устанавливаем в своей голове. В моих уроках нет правильного неправильного. Есть ваша индивидуальность и уникальность.
Свобода выбора
Вы сами решаете, с какого урока начать. Все уроки курса открываются сразу после покупки. Так что выбирайте под настроение и получайте удовольствие от творческого процесса!
Доступные материалы
Не откладывайте рисование до серьёзных покупок! Начинайте с самых простых материалов, которые найдутся у вас дома. И лишь постепенно, со временем я рекомендую переходить на более дорогие и профессиональные материалы. Только в таком случае вы почувствуете их преимущество.
3 КУРСА ФАНТАЗИЙНОЙ ГРАФИКИ
Состоит из 4 последовательных уроков цветной графики от простого к сложному.
Каждая работа выполняется в разных техниках: от цветного пятна к линейной графике и наоборот — через графику к цвету. Акцент на графике посредством фона и смешанная техника.
Каждый урок длится 40-60 минут. По силам детям от 9-10 лет и взрослым. Дети более младшего возраста могут пройти его с родителями.
Вы научитесь соединять графику и цвет, перестанете бояться чистого листа и сложных элементов (ведь все они состоят из простых), откроете для себя новые техники.
Урок 1. ОКОШКИ
Рисуем акварельные пятна, делаем переливы, наблюдаем за эффектами.
А после высыхания добавляем линейную графику ручкой.
Урок 2. ДВЕРЬ
Начинаем рисовать ручкой и линией создаем дверь. Добавляем цвет, ограничивая палитру.
При этом учимся чувствовать разницу между «добавить цвет» и «разукрасить».
Урок 3. ФОНАРИКИ
Рисуем ручкой несколько разных фонарей. Учимся делать графическую линию интересной.
Добавляем цвет только в фон, тем самым акцентируя внимание на силуэт и графику объектов.
Урок 4. ДОМ
Заключительная собирательная работа курса, где присутствуют все ранее нарисованные элементы. Вы почувствуете, как легко рисовать дом, потому что рука уже знает особенности рисования окон, дверей и фонариков. Тем самым поймете, что любую сложность можно разложить на простые элементы и нарисовать постепенно.
Василий Кандинский — русский художник-абстракционист, в картинах которого мы часто видим разноцветные круги один в другом, что и легло в основу курса.
Этот мини-курс также включает в себя 4 урока в совершенно разных техниках. Объединяет уроки лишь одно — стилизованные круги Кандинского. Вы можете выполнять уроки в любой последовательности.
Каждый урок длится 30-40 минут. По силам детям от 8 лет и взрослым. А также детям младшего возраста для совместного творчества с родителями.
Как ведет себя акварель по влажной поверхности? А по сухой? Как рисовать линейную графику от цветного пятна? И как круги сделать фоновым контрастом для черно-белой графики? На все эти вопросы мы ответим вместе в этом ярком и динамичном курсе.
Урок 1. КРУГИ ПО ВЛАЖНОЙ БУМАГЕ
Рисуем по влажной поверхности, используя разные цветовые сочетания.
В итоге создаем яркую работу в стиле абстракционизма.
Урок 2. ЦВЕТЫ
Создаем композицию цветовых пятен — рисуем наши круги различной величины, красиво распределяя по листу.
Добавляем линейную графику с элементами орнамента.
Урок 3. ПЕРО ЖАР-ПТИЦЫ
Используя основные цвета радуги, рисуем яркое перо от разноцветного круга.
Чувствуем трансформацию круга в другую форму. Отслеживаем динамику линии, делаем ее плавной и натуральной.
Урок 4. ГОРОД
Работа наглядно объясняет возможности контрастов.
На фоне яркого неба из разноцветных кругов еще более ярко смотрится черно-белая графика домов.
Для выразительности работы мы не всегда используем много цветов. Часто даже наоборот — чтобы достигнуть необходимого эффекта, нужно ограничить палитру.
В этом курсе мы научимся создавать выразительную графику с помощью лишь одного цвета. 4 работы в технике цветной графики, которые вы можете выполнять в любой последовательности.
Каждый урок длится 30-55 минут. Курс подойдет детям от 9-10 лет и взрослым. Но дети помладше также вполне его осилят, если при необходимости на помощь придут родители.
Вы научитесь соединять графику и цвет, используя различные техники; познакомитесь с орнаментом и ритмом.
Урок 1. ЗЕЛЕНЫЙ. ДЕРЕВО
В этом уроке мы используем технику набора цвета спонжем.
А затем добавляем графику ручкой, выбирая характерный для ствола и веток ритм.
Урок 2. ОРАНЖЕВЫЙ. АПЕЛЬСИНОВОЕ ВАРЕНЬЕ
Рисуем орнаменты и учимся различать типы орнаментов по интенсивности.
Цвет вводим фоном, подчеркивая тем самым графические объекты.
Урок 3. СИНИЙ. МОРЕ
Урок направлен на изучения техники ритма в графике. Создаем ритм волн.
И вводим один цвет, разбивая его на тональности (светлый, средний и темный).
Урок 4. КРАСНЫЙ. МАКИ
В уроке используется замечательная техника — графика от пятна.
Когда сначала мы создаем цветное пятно с переливом, а после высыхания наносим поверх пятна линейную графику.
ДЛЯ КОГО ЭТИ УРОКИ
Для детей, которые любят рисовать
Им будет просто и интересно повторять за мной несложные действия, создавая свой собственный шедевр.
Для юных начинающих художников
Им надоело рисовать по строгим правилам художественной школы. В моих уроках нет никаких
правил. Все, что нужно, это желание рисовать.
Для родителей, бабушек и дедушек, которые хотят рисовать вместе со своими детьми
и внуками
Если ребенок замкнутый или в ваших отношениях сейчас не лучшие времена, совместное
творчество сблизит вас. Эти минуты станут для него самыми счастливыми, потому что вы
творили вместе.
Для всех, кто давно не рисовал и хочет увлечься снова
Если вы думаете, что уже поздно — вы ошибаетесь. Рисование и живопись — это самое
благодатное начало для творческого развития.
КАК БУДЕМ ЗАНИМАТЬСЯ
Начинайте в любой момент
Курс состоит из трех тем в технике цветной графики.
Каждая тема разделена на 4 урока.
Доступ открывается сразу ко всем урокам.
Какой понравился — с такого и начинайте!
Выполняйте урок
Рисуйте, получайте удовольствие, фотографируйте свою работу.
При желании выкладывайте в интернет-пространствах школы, чтобы все могли полюбоваться.
Обратная связь
Каждый участник решает сам, показывать свои работы или нет.
Хотите — выкладывайте в закрытом пространстве школы, будем их хвалить вместе с другими учениками курса.
Хотите — присылайте мне на e-mail, тогда увижу только я и отвечу лично.
А хотите — прячьте под подушку и никому не показывайте. Решать только вам.
КТО ЭТО ВСЕ ПРИДУМАЛ
Меня зовут Катерина Туревская, я автор и преподаватель онлайн-школы ЗЕЛЕНОЕ МОРЕ.
Я преподаю графику, изо и скетч детям и взрослым.
Помогаю раскрепоститься, разрешить себе творить. Это цель всех моих уроков. Сомневаться в своих способностях — это нормально, но если возникло желание рисовать, то ничего не должно этому препятствовать.
По образованию я графический дизайнер. В 2005г. закончила отделение графического дизайна МгИЭМ в Москве. Параллельно училась в творческой мастерской известного российского дизайнера Андрея Логвина в ВАШГД. Во время учебы и после окончания вуза работала в графическом дизайне и рекламе.
Настоящее становление меня как учителя произошло в 2016 году, когда я случайно наткнулась на свои студенческие работы. В голове калейдоскопом замелькали мысли, ощущения, темы уроков.
Я все это тщательно записала, «причесала» и начала воплощать в жизнь со своими учениками на живых занятиях, а теперь и в онлайн-пространстве.
ЧТО ВЫ ПОЛУЧИТЕ ОТ ЭТИХ УРОКОВ
Развитие новых навыков и способностей
для учеников
Рисовать с удовольствием
Когда не нужно придерживаться правил и сравнивать с задуманным, ребенок получает удовольствие от процесса. Он доволен собой, а значит повышается самооценка.
Рисовать независимо от вдохновения
Не нужно будет придумывать, что же такое нарисовать. Теперь можно начать даже с простой красочной кляксы.
Расслабляться и сосредотачиваться на своих эмоциях
Это хороший путь к познанию себя. «Закрытый» ребенок перестанет замыкаться, и вы начнете лучше понимать друг друга.
Замечать то, на что раньше не обращал внимания
Внимательность к мелочам наряду с креативностью и лидерскими качествами позволила Стиву Джоббсу произвести революцию в техноиндустрии.
Видеть красоту мира и передавать её на бумаге по-своему
Ведь фотография не всегда передает все то, что видит художник.
Дополнительные полезные «плюшки»
для родителей
Экономия времени на дорогу
Рисовать со мной можно в любое удобное время и не надо никуда ехать. Можно прерваться, а потом вернуться, чтобы закончить рисунок.
Радость и гордость за ребенка, ставшего более самостоятельным и организованным.
Эмоциональное сближение с ребенком
Наверстаете, возможно упущенное, качественное общение с ребенком.
Телефон, планшет или компьютер послужат во благо
Вы убедитесь, что в наших руках извлечь пользу из гаджетов и интернета.
Знакомство с единомышленниками помогает по-новому посмотреть на привычные вещи. Возможно, сын или дочь передумает бросать «художку». Или вдруг вы, наконец, займетесь тем, о чем давно мечтали?
Уверенность в том, что начать рисовать можно в любом возрасте, даже если берете кисть в руки впервые после школьной скамьи.
ЧТО ГОВОРЯТ МОИ УЧЕНИКИ
Спасибо большое, Вам, Катерина, за прекрасные уроки вживую и видео-уроки. Мы просмотрели анонс будущих видео-уроков и полны желания как можно быстрее приступить к их реализации ).
Евочка начала больше рисовать, аккуратнее прорисовывать детали рисунка и старается уже сама создавать оттенки новых цветов в красках. Вы просто молодец, спасибо Вам большое за Ваш прекрасный проект и за возможность деткам создавать шедевры на дому ))))
Алина, мама Евы 8 лет, г.Хургада
Проект «Зелёное море» дал мне возможность вынырнуть из рутины повседневности многодетной мамы и окунуться в мечты, заглянуть в свой внутренний мир! Благодаря Катюшиным урокам, я осознала, как важно иногда оставаться наедине с самой собой… Я словно ставлю на паузу хаос вокруг себя
и начинаю творить)))
Алена Кузовкова, мама троих принцесс, г.Химки
Огромное спасибо Екатерине за онлайн-урок рисование окошек!!! Мы с сыном (12лет) растворились в удовольствии и даже чуть не опоздали на концерт, так зарисовались, что потерялись во времени.)) Отлично всё: Катин успокаивающий и гармонизирующий голос; звуковой фон из поющих птиц; ее подход, который разрешает тебе быть самим собой и не бояться, что вдруг что-то не выйдет. И так здорово, что это подходит к любым возрастам, приятно творить вместе с собственным ребенком и делиться эмоциями! Все так понятно и пошагово. Нам оооочень понравилось! Непременно будем пробовать еще и еще, если Катя будет выкладывать видео-уроки и дальше. А у кого есть возможность прийти на ее уроки лично, даже не сомневайтесь, однозначно ДА!!!! Благодарим!
Наталья Быстрова, мама Максима 12 лет, г.Москва
В век цифровых технологий очень сложно отвлечь ребёнка от экранов гаджетов. Запретить не педагогично, сами знаете, «запретный плод сладок».
И именно в такой момент на выручку мне пришёл проект «Зелёное море». Видео-уроки (которые мы включали на любимом планшете) оказались настоящим лекарством от бесполезного времяпрепровождения! Катя так легко и понятно, играючи учит рисовать, даёт возможность поверить в свои силы, не бросить начатое! В процесс рисования в итоге оказались вовлечены и мама, и маленькая сестренка 2-х лет)))
Алена, мама Василисы, 9 лет, г.Химки
